“葉茂滕盤浮綠霞，可掬憨態富精華。佛陀笑面容大度，越歲欣欣到我家。”夏天的時候，我們怎麽也不能把這個指肚大小渾身長滿細絨毛的家夥和冬瓜聯系在一起，幾個月後，它們竟然長成二十多斤的大家夥。深秋，我們剪斷藤曼，把它們擡進學校食堂，叔叔阿姨做好熱騰騰的冬瓜炖肉，三個年級的同學們齊聚一堂，共同品味這勞動成果的甜美。

         看到冬瓜和地瓜這些農場碩果，我們躍躍欲試爭當巧手廚師。于是，勞動課上設計菜品、精心備料、團隊合作，“手工月餅”“星月船屋”“紅眼小怪獸”這些作品在我們這些小廚師的手中誕生。總結課上，各團隊分享了作品從設計到制作、品嘗的點滴，同時還學到了冬瓜、地瓜的食、藥用價值。

       時間軸很快定位到“立冬”。農場裏綠頭蘿蔔“稱大王”，紅頭蘿蔔“當娘娘”，我們撸起袖子，徒手請出“大王”和“娘娘”，咬上一口嘎嘣脆甜。備好大料，煮好鹽水准備制作蘿蔔泡菜，接著，“大王和娘娘”被請進“小星的缸”“正浩的神壇”等諸多容器，開啓發酵之旅。半月後，伴隨著一衆神壇開封，大家分享了自制泡菜味道、心得，當然，大家還學到了乳酸菌發酵等化學知識。

       我們熱愛彩虹農場，秋冬季時刻精心管理地壟——清理茄秧，見識了“霜打的茄子”；挖芋頭，掰下大如蒲扇的芋葉；綁白菜、收白菜、分白菜……忙得不亦樂乎。除了農場，教室也是我們的勞動陣地，寒冷的冬天，巧手編織，花式造型，向家人傳遞著愛與溫暖......