春回大地，萬物複蘇。同學們依托每周一節勞動課，在彩虹農場和高中勞動基地有序開展春耕種植活動；“五一”勞動節期間，學校組織勞動周主題活動。在每周一节的劳动课和主题活動中，同學們深切体悟劳动的价值与光荣。

深耕細作  喚醒土地

       3月，各班陆续对班级责任田进行翻土。劳动课上，同學們按照“双脚前后分立呈弓步，双手握锄柄斜插入土，腰腹发力向后翻撬”的动作要领，依次完成初翻、二次深翻和碎土平整。有的挥锹深翻，有的用铁耙碎土、清理石块杂草，最后沿垄沟踩实田垄。

       高一的同学在实践中探索出“排列成行，镢頭開荒，鐵鍁並進”的高效翻土模式，翻土深度和作業面積均有顯著提升。翻土過程中，大家觀察到蚯蚓、地蟲等土壤生物，對土壤生態形成直觀認知。經過三輪細致翻整，原本板結的土地變得松軟平整，田壟線條分明，爲後續播種打下良好基礎。

播撒希望  自主選擇

       4月，各班陸續進入種植階段。貫通部在集體討論確定種植西瓜的基礎上，各小組還被分到了“自留地”，自主選擇辣椒、茄子、西红柿等蔬菜品种。各班按小组分工，依次完成测量株距、挖穴、放苗、覆土、浇水等工序。西瓜苗采用浅栽方式，落地根茎压实后浇水。针对春季气温波动较大的特点，师生及时搭建拱棚、覆盖薄膜，为幼苗保温保湿。

       高一年级以班级为单位自主選擇种植作物，自备种苗、棚撑等物资。栽种前，同學們校准株距，确保布局均匀；缓苗期精心浇水、整理拱棚。经过师生共同努力，各班幼苗成活率较高，西瓜苗长势良好。

持續護綠  主動擔當

       在自主选苗、种植的基础上，同學們对“屬于自己”的作物格外用心。大家主動參與田間澆水、除草等日常管理；寒潮和大風天氣來襲時，及時檢查地膜、加固拱棚；天氣轉暖後，適時放苗、撤除撐子。接下來，各班起壟備種地瓜。通過完整參與翻土、栽種、護綠等環節，同學們在真實勞動中掌握了農作物基本種植技能，增強了責任意識和團隊協作能力。

       系列春耕劳动课程是学校劳动课程体系的常规环节。学校依托校内劳动基地，按季节组织学生经历完整的劳动过程，引导他们在动手动脑中养成良好的劳动习惯，树立正确的劳动观念，提升劳动能力。

微光成炬  勞動最美

       “五一”国际劳动节前后，学校同步组织了“微光成炬，勞動最美”主题劳动周活動。同學們在为期一周的实践中发现平凡岗位的闪光点，体悟劳动的价值与光荣。

       4月27日，学校举行劳动周主题升旗仪式。劳动教师以“在劳动中成长，在奋斗中闪光”为题进行国旗下演讲，号召同學們用眼睛发现身边的劳动者，用双手体验劳动的辛苦與美好。

        活動期间，同學們走近默默奉献的劳动者，聆听他们的工作故事，并通过“写一首诗、画一幅画、制作一个手工艺术品”的“三个一”方式，亲手创作作品赠送给心中的最美劳动者。一句句真挚的诗句、一幅幅生动的画作、一件件用心的手工作品，传递着同學們对劳动者的敬意与感恩。

        在“争做”最美劳动者环节，同學們亲身体验不同岗位的劳动，高一年级结合校内劳动基地的种植任务，撰写劳动心得，记录成长感悟。从田间到社区，从家庭到校园，同學們在动手实践中增长了劳动技能，养成了自觉自愿的劳动习惯。

勞動周雖短

但“尋找、致敬、爭做”的足迹

深深印在同學們心中

學校將繼續推動勞動教育常態化

引導學生在勞動中成長爲

愛勞動、會勞動、懂勞動的

時代新人