爲加強學校與家庭聯系，構建家校教育合力，最大程度地調動學生的積極性，挖掘學生潛力，提高學習效率，爲高考助力，3月18日，高三年級在學校報告廳召開了一模成績分析家長會。

會上，高三年級主任張永青從一模考試情況反饋、正確看待一模、與家長的幾點溝通等三個方面做了報告。一是對一模考試成績進行了詳細分析，並與年前的全市統考做了比對。此次一模取得的優異成績，充分證明了學生的潛力是無限的，也證明了全體高三師生的努力方向是正確的。二是要正確看待一模成績，盡管成績進步顯著，但畢竟只是一次診斷性的摸底考試，其實質意義是“查缺補漏”，是爲了讓我們在後三個月的複習中確定重點、制訂策略，不能總是在成績上作文章，要透過成績抓住本質問題，切實做到勝不驕、敗不餒。張主任強調，應對孩子成績進行橫向和縱向比較，在心態上給自己一個積極暗示，氣可鼓不可泄。三是與家長的幾點溝通。張主任跟家長說明了二輪複習時間安排和二模時間，並建議家長要做好後勤保障，關注變化，調整心態，關注高考政策和志願填報，幫助學生考入心儀大學。

會議結束後，家長們紛紛表示，通過這次會議，對于如何以積極的心態應對高考，家長應該爲孩子具體做些什麽及如何做好孩子的後勤保障工作，有了更加科學清晰的認識。相信在家校聯合努力下，定能使學生不斷成長、不斷進步，最終收獲成功的喜悅。