5月21日下午,我校圓滿順利地召開了“第四屆班主任論壇暨班主任節閉幕”會議。會議由學生處張萍主任主持，校長王志啓同志、副校長孫水英同志以及全體班主任參會。

本屆班主任節，我們圍繞著“愛崗敬業、擔當有爲”的主題，開展了“班主任風采展示”“學生發展典型案例評選”“班級自主管理大賽”“班主任節主題班會”等形式多樣的活動。班主任積極分享自身在指導學生發展過程中的先進經驗、管理智慧，充分地體現了班主任立德樹人的重要作用；各個班級踴躍爭先，規範行爲，增強了自我管理的意識和能力。會上，張萍主任宣讀了對榮獲“學生發展典型優秀案例”的25名班主任和13個獲“班級自主管理大賽”班級的表彰決定。王志啓校長現場給獲獎班主任頒發獎狀並表示熱烈祝賀。

接下來，班主任代表吳萍和李濤老師的《我的班主任故事》贏得了與會者熱烈的掌聲。吳萍老師分享了自己帶高三畢業班的經曆：面對學生狀態的緊張低迷、信心不足，作爲班主任的她用“爲你點贊”“家人加油助威”“我和你一起奮戰”等點子給孩子精神鼓勵，幫學生樹立自信，最後完勝高考，師生都“遇見了更好的自己”。李濤老師分享了自己針對性格特殊學生，一步步鼓勵幫扶、喚醒其內在驅動力，終于破繭成蝶的感人故事，再次證明了教育是心心相印的活動，其最高境界是點化人生、潤澤生命。

最後，副校長孫水英同志結合務實擔當有爲，如何做一個“辛苦”但不“心苦”的班主任發表了內涵豐富、催人深思的講話。她從深入分析“舒適地帶—中間地帶—創生地帶”成長的三個階段出發，指出班主任不能整日埋頭于繁瑣的工作，自身更要設定清晰地發展目標，懇切地希望老師們不要僅僅做一個教育的行者，更要成長爲教育領域的學者、智者。

班主任是教師隊伍裏“辛苦並幸福著”的特殊存在，博中的核心競爭力不在于先進的硬件設施，而在于我們研究生教師團隊愛崗敬業、擔當有爲的實幹精神。這次班主任節的閉幕儀式不是一個結束，而是一次重新上路的加油，受到表彰的老師和班級會再接再厲，不斷進取，讓學生、老師、博中在成長的路上遇到更好的自己！