各位領導、老師:

下午好，首先對自己能夠成爲學校首屆骨幹教師中的一員，我感到非常榮幸與自豪，但更多的是壓力與責任，因爲我覺得自己距離一名優秀教師的標准還差很多，回首走過的這三年，雖然我們年輕，沒有經驗，沒有很多理論支撐，但因爲我們的執著與認真，也取得了一些收獲。下面我從簡單談談自己的成長感受。

參加工作至今，我深刻地體會到，作爲一名老師並不是一件輕松地事，以前總認爲老師只要上好課管好學生就行了，並不是什麽難事，但通過這三年的磨練，我對教師這個職業又有了新的認識，我認識到作爲一名老師最基本的是愛學生，只有從心裏真正的愛每一個學生你才能真正的走進他們，融入他們，讓他們從心裏接受你、認可你，而這只是教書育人的前提，我們不僅要愛學生更要了解學生，現在的學生我們已不能用自己高中時思考問題的方式來思考他們，他們有自己處理問題的方式與方法，作爲教師你要不斷走進學生，走進學生的生活，平時多和學生交流，現在的他們已不再像我們一樣把老師看的高高在上，他們更喜歡和老師平等交流，平等對話，因此在和學生交流時一定要平等的對待他們，可以說課上是老師課下就是他們的朋友，我深刻體會到只有從心裏上征服學生，讓學生認可你，才能更好地發揮自己在班級裏的作用。

同时，在教学中要平等地对待和关爱每一个学生，对学生要以表扬和激励为主，不断的增加他们的自信心，要激起他们挑战的欲望，打消对弱势科目的恐惧，充分贯彻生本教育的思想，让每一位学生都能积极地参与进来，不管是小组讨论还是课上展示，不管对问题的看法是对还是错，都要让他们大胆的展现出来，对正确的问题我们不要吝惜溢美之词，对错误的理解我更要循循善诱，做好引导工作，让学生在知错改错中掌握知识，而在小组讨论时一定要调动起学生的积极性，让每一名同学都参与到讨论中来，而做好这些工作的前提是我要认真的备好课，不止要备课本，更要备学生，备教法，只有做好了充分的准备才能在课上使每一名学生的潜能都得到充分的发挥，同时要每天写好教学反思，总结自己每天的得与失，只有这样才能充分发挥生本課堂的优势，使每个学生和我都得到成长。