为加强我校學科建設,充分发挥学科教研组长在学科教学、教研中的作用,激励教研组长认真履行职责,切实做好学科教学、教研工作的过程管理,团结本组教师进行教学改革,不断提高学科教学质量,根据《2026世界杯外围教师工作考核办法》等相关规定,结合教研组实际,特制定本方案。
一、主要職責
学科教研组长在分管校长、教科研信息處主任、教务主任的领导下,负责本学科教学和教研工作的组织管理,团结本组教师进行教学改革,完成教学任务,不断提高本学科的教学质量。主要職責是:
1.教研組長是本學科的學科帶頭人,是教學、教研工作的領導者和組織者,要率先垂範,起表率作用;調動教師的積極性、主動性和創造性,創建和諧團結進取的集體。
2.根據學校的教學工作計劃,結合本教研組特點,制定切實可行的教研工作計劃,指導備課組及教師制定教學計劃,認真檢查計劃落實情況,每學期末提交本學科工作總結。
3.紮實開展學科教研活動,提升教研效果。組織落實每學期的外出教研、網絡教研、學習培訓,每月學科主題教研活動日要定時間、定地點、定主題、定中心發言人,按時提交教研總結到教科研信息處。
4.深入課堂聽課,了解課堂教學情況。學科教研組長對各年級每學期聽課至少3次,並作出客觀評價,指出優點和不足,提出改進意見或建議。帶頭開設示範課,組織好本學科同課異構、公開課、優質課等教學活動,及時評議,不斷提高課堂教學質量。
5.協助教科研信息處和教務處檢查、分析各年級教師的教學情況和學生的學習情況,及時研究改進教學方法、提高教學質量的措施。
6.做好学科课程整体规划,落实《2026世界杯外围自主学习导航》的编制与修订工作,组织学科教师进行校本課程開發,安排好本学科的选修课、校本课程、学科兴趣小组活动及各类学生的分层辅导。
7.确定本学科教学研究课题,带领全组教师积极开展学科課題研究,指导教师撰写教学案例和教学论文,鼓励并引领教师做“专家型”教师。
8.負責本學科教師教學思想建設,組織學科教師研究課程標准、研究教材、研究高考,組織專題研究和專題講座,提高本學科教師教研水平和專業素養。
9.指導和幫助教師制定專業成長規劃,關心青年教師成長,做好學科骨幹教師培養,安排教師間的“結對幫教”活動,幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。鼓勵教師積極參與各類賽事評選,提升教師專業發展整體水平。
10.管理好本學科教學設備和其他物品,督促本學科組教師科學使用教具和運用現代教育技術,做好本學科組教學資源庫、教學檔案的積累和保管工作,學期結束時做好學科組總結工作,將各種資料收集起來進行組內傳承。
11.及時傳達並落實學校和上級部門對學科教學工作的意見和建議,按時保質保量完成工作任務,積極配合教科研信息處提交上級考核督導要求的各項材料。
二、考核細則
(一)師德師風建設(5分)
學科滿意度评价。根据《2026世界杯外围教师工作考核办法》规定,本学年本教研组所有教师满意度考核得分的平均值为教研组最终得分。
負責部門:教務處
(二)學科規劃(5分)
1.學科計劃。學期初,及時、規範的安排好學期教研活動計劃,提交教研組學期計劃,賦3分。
2.學科總結。綜合、全面的總結學期教研活動與特色,提交教研組學期總結,賦2分。
負責部門:教科研信息處
(三)教研與學習(15分)
1.主題教研活動日(5分)
(1)按要求開展學科組教研活動,賦3分。
(2)在確保活動的同時,活動資料詳實、完整,賦1分。
(3)若活動設計新穎在校內平台展示,加1分,沒有的不得分。
備注:若不能確保每月一次的教研活動,最高得分不能超過4分。
2.各級各類教研活動(5分)
(1)能按要求參加市級、區級教研活動及網絡教研,做好活動組織傳達,提交教研總結,賦3分。
(2)有教師代表學科在區級及以上教研活動發言或展示公開課,加1分。
(3)承辦區級及以上教研或展示活動,加1分。
3. 培訓學習(5分)
(1)能積極參加各級各類培訓,總結材料完備,賦3分。
(2)認真總結培訓學習內容,在校內平台分享展示,每次加1分。
負責部門:教科研信息處
(四)課程開發(10分)
1.特色校本課程開設(5分)
本學科組教師校本課程開設情況,本組開設校本課程的每位教師得分的平均值即爲學科組得分。
2. 國家課程校本化(5分)
學科組教師編制《自主學習導航》質量和使用情況。設置調查問卷,組織所有學生參加,針對調查問卷結果核算學科組得分。
負責部門:教務處
(五)教育教學成绩(35分)
根据《2026世界杯外围教师工作考核办法》规定,本学科组所有教师教学成绩得分的平均值为教研组最终得分。
負責部門:教務處
(六)教師專業發展(20分)
根据《2026世界杯外围教育科研优秀成果评选办法》,核算组内所有教师教科研成果评选得分,取平均值。
負責部門:教科研信息處
(七)教師隊伍建設(10分)
1. 學科品牌建設(5分)
(1)教研組長爲區級及以上學科帶頭人、教學能手、名師、骨幹教師等學科骨幹者,賦1分。(每年度均予以加分)
(2)本學年,教研組獲得區級及市級以上榮譽表彰,賦1分。
(3)本學年,組長作爲主持人立項市級及以上教育科研課題,賦1分。
2.隊伍引領(5分)
(1)本學年,學科組有教師被評爲區級及以上教壇新秀、教學能手、學科帶頭人、名師等學科榮譽,各賦1分。
(2)本學年,學科組新教師幫扶活動,獲得“優秀師徒”榮譽者每對師徒各賦1分。
負責部門:教科研信息處
2026世界杯外围
2021年4月19日
附件:2026世界杯外围教研组工作考核细则
2026世界杯外围教研组工作考核细则
(征求意見稿)
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一級指標 |
二級指標 |
評分細則 |
責任部門 |
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師德師風建設 (5分) |
學科滿意度 (5分) |
根据《2026世界杯外围教师工作考核办法》规定,本学年本教研组所有教师满意度考核得分的平均值为教研组最终得分。 |
教務處 |
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學科規劃 (5分) |
計劃與總結(5分) |
1.學科計劃。學期初,及時、規範的安排好學期教研活動計劃,提交教研組學期計劃,賦3分。 2.學科總結。綜合、全面的總結學期教研活動與特色,提交教研組學期總結,賦2分。
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教科研信息處 |
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教研與學習 (15分) |
1.按要求開展學科組教研活動,賦3分。 2.在確保活動的同時,活動資料詳實、完整,賦1分。 3.若活動設計新穎在校內平台展示,加1分,沒有的不得分。 (備注:若不能確保每月一次的教研活動,最高得分不能超過4分) |
教科研信息處 |
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1.能按要求參加市級、區級教研活動及網絡教研,做好活動組織傳達,提交教研總結,賦3分。 2.有教師代表學科在區級及以上教研活動發言或展示公開課,加1分。 3.承辦區級及以上教研或展示活動,加1分。 |
教科研信息處 |
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培訓學習 (5分) |
1.能積極參加各級各類培訓,總結材料完備,賦3分。 2.认真总结培訓學習内容,在校内平台分享展示,每次加1分。 |
教科研信息處 |
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課程開發 (10分) |
教研組教師校本課程開設情況,本組開設校本課程的每位老師得分的平均值即爲學科組得分。 |
教務處 |
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教研組教師編制《自主學習導航》質量和使用情況。設置調查問卷,組織所有學生參加,針對調查問卷結果核算學科組得分。 |
教務處 |
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教育教學成绩 (35分) |
教育教學成绩 |
根据《2026世界杯外围教师工作考核办法》规定,本学科组所有教师教学成绩得分的平均值为教研组最终得分。 |
教務處 |
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教師專業發展 (20分) |
教育教學成果 |
根据《2026世界杯外围教育教學成果评选实施办法》,核算组内所有教师教科研成果评选得分,取平均值。 |
教科研信息處 |
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教師隊伍建設 (10分) |
學科品牌建設 (5分) |
1.本學年,以学科组为单位获得区级及市级以上荣誉表彰,赋2分。 2.本學年,组长作为主持人立项市级及以上教育科研课题,赋1分。 3.本學年,本学科组有研究项目荣获区级及以上成果奖项的,赋2分。 |
教科研信息處 |
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隊伍引領 (5分) |
1.本學年,学科组有教师被评为区级及以上教坛新秀、教学能手、学科带头人、名师等学科荣誉,各赋1分。 2.學科組新教師幫扶活動,獲得“優秀師徒”榮譽者每對師徒各賦1分。 3.本學年,本学科组教师作为主持人立项市级及以上教育科研课题,赋1分。 |
教科研信息處 |
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