一、指導思想

教研工作是學校教學的靈魂工作,也是提升教師專業水平的有效工作。教研活動的開展狀況影響教學和科研水平的提高,長遠看來影響著高校的發展。爲提高常規教研實效性的要求，我校深入開展學科思想建設、課堂教學改革、課程開發整合、新高考備考研究、課題科學研究、學生核心素養等主題教研。以主題教研爲龍頭，以研促教，以教輔研，教研與教學互相促進，共同提高，並以主題教研爲途徑引領教師專業成長。

在主題教研活動中，幫助教師找出自身存在的諸多影響個人發展的思想問題，極大釋放自身潛力，主動參與主題教研活動，做到人人是研究者、人人有教研主題、人人有教研成果。從而形成教師之間合作、交流、探討、共享的教研活動機制和模式。

二、研究內容

1、學科思想建設

2、課堂教學改革

3、課程開發整合

4、新高考備考研究

5、課題科學研究

6、學生核心素養

7、信息技術應用

8、學科德育滲透

9、學科美育滲透

三、實施策略

(一)加強領導，明確責任。

爲使我校主題教研活動紮實有序的開展，學校建立以校長爲組長，教科研主任、教研組長爲成員的主題教研工作領導小組。

主題教研工作領導小組：

组 长：王志启 乔秀波

副组长：孙水英 殷曰国 李德峰 张萍 刘玉军 李雪姣 张晓源 赵明 张志强 胡洋 张聪

组 员：各教研组长

(二)強化管理，有效實施。

1、各教研組認真在本組內討論確定教研主題，在學校主題教研領導組指導下，認真實施工作方案，落實活動計劃，完成教研任務。

2、各教研組負責人及教師必須在主題教研過程中嚴格執行下列規定

(1)各教研組按時完成主題選題工作。

(2)嚴格按照主題教研工作實施步驟，組織教師圍繞主題開展活動，認真填寫主題教研工作記錄。

(3)各教研組長負責組織督促教師撰寫整理相關材料及材料的收集上交。

(4)主題教研領導小組成員，要經常深入教學第一線，參與到主題教研活動各個環節中去，組織備課、聽課、研討、反思交流等一系列活動，嚴格把關，加強督導，切實把主題教研工作落到實處。

(三)實施步驟

1、確定主題和主題方案的制定。每學期處，教科研處選定本學期每月教研活動日主題，各教研組長組織教師分主題開始進行理論學習。

2、專題學習，印證階段。每月初，教研組長安排好教研活動日實施准備工作，包括：主講課人、主講內容、活動流程等。

3、階段總結，成果彙報階段。教師個人針對參與主題教研活動進行反思，並在教研組內交流討論。教研組長再結合本組主題教研活動開展情況進行總結反思。

五、保障措施

1、組織領導到位。

爲使我校主題教研活動紮實有序的開展，學校建立以校長爲組長，教研主任、教研組長爲成員的主題教研工作小組。

2、過程管理到位。

學校對教研組和教師“主題教研工作”全程跟蹤，確保各階段工作落到實處。

3、教研活動日開展情況列入年級責任主體考核和教研組長考核。

2026世界杯外围 教科研处

                                       2016年3月1日