高质量开展教科研是学校的一项重点工作，是推进学校优质特色发展、校园数字化建设和學校文化建设的动力源泉，教科研的质量如何，教科研队伍的素质往往是决定和衡量学校内涵的最重要因素。学校的教育科研更多的是在学科层面，它是推进学科思想建设、学科课程建设、学科课堂标准构建、探索学科优势、推进学科内研机制的有效载体。立足教育实践中思考的问题，以问题为课题，确立阶段科研攻关目标和问题解决的探索预案，将达标方案融入自身平日教学常规中，充分发挥学校现有资源，以前置作业和课堂为主阵地，脚踏实地开展学习、反思、调研、改进等反复的教学实践，这是每一名教师学会科研、体验科研，走向成熟、成功、成名的唯一途径，它更是每一名教师专业成长的必修课。

组织开展教育科研优秀成果评奖活动，是对我校教育科研优秀成果阶段性的总结与展示。通过评选教育科研优秀成果，进一步发挥教育科研的先导引领作用，激发我校教育工作者参与教育科学研究的积极性与能动性，促进科学研究和解决教育教學中的热点、难点问题，促进我校教育发展方式的转变，提升教育品质，不断提高教育教學水平和教育质量。

一、 成果分類

（一）講課類

1、講課比賽類

全國比賽：一等獎10分，二等獎9分，三等獎8分

省級比賽：一等獎8分，二等獎7分，三等獎6分

市級比賽：一等獎6分，二等獎5分，三等獎4分

區級比賽：一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分

校級比賽：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分

2、示範課

市級示範課5分

區級示範課3分

校級示範課2分

注：1、同一比賽，分層選拔時，記最高分。

2、講課類比賽總分不超過10分。

3、比賽舉辦單位屬于張店區教育局、淄博市教育局、山東省教育廳、中華人民共和國教育部等教育行政主管部門。

4、山東省同課異構等非官方舉辦的比賽，等級相應降一級（按市級）計分。

5、需要提供相應證書的照片或掃描件。

（二）論文類

在正式刊物上发表的教育教學论文、实验报告、调查报告、专题研究等，需要复印提交论文的封面、目录、内容。刊物种类分为核心期刊、國家級刊物、省級刊物等。

國家級核心期刊 10分（國家級核心期刊，请提供相应查询证明）

國家級期刊 8分

省級期刊 6分

其它：

在市級期刊或教育網站發文獲市級獎項的，一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分。如無獲獎等級，按二等獎計分。

在校刊《播種》文集投稿並發表，或師德征文等學校相關比賽活動中獲獎的，一等獎2分，二等獎1分，三等獎不计分。如無獲獎等級，按二等獎計分。

注：1.論文類總分不超過10分。

  2.需要提交論文的封面、目錄、內容的照片或掃描件。

（三）課題及研究項目

國家級立項課題及研究項目 10分

國家級立項課題的子課題按省級課題計分 8分

省級立項課題及研究項目 8分

市級重點立項課題及研究項目 6分

市級規劃立項課題及研究項目 4分

注：1、课题类成果从课题成功立项时起，直至课题顺利结题，在課題研究期间，每年均计入课题成果得分。如果课题未能按时结题，本年度不计分。

2、成果完成人：總人數不超過9人，第一負責人加全分，其他參與者相應分數-1。

3、課題專家組成員按負責市級重點課題加分(6分)。

4、課題類總分不超過10分。

5、課題及研究項目立項單位應屬于淄博市教科所、淄博市教育局、山東省教育科學研究院、山東省教育廳、中華人民共和國教育部等教育行政部門。

6、課題及研究項目立項單位屬于教育行政部門推薦的學會等機構，相應降低一個等級計分。

7、需要提交相應證書的照片或掃描件。

（四）教育科研成果獲獎

國家級科研成果或項目獲獎：一等獎10分，二等獎9分，三等獎8分，不分等級的獎項按9分。

省級科研成果或项目获奖： 一等奖8分，二等獎7分，三等獎6分，不分等級的獎項按7分。

市級科研成果或項目獲獎：一等獎6分，二等獎5分，三等獎4分，不分等級的獎項按5分。

注：1、教育科研成果表彰單位應屬于淄博市教科所、淄博市教育局、山東省教育科學研究院、山東省教育廳、中華人民共和國教育部等教育行政部門。

2、教育科研成果表彰單位應屬于教育行政部門推薦的學會等機構，相應計分降低一個等級。

3、成果表彰完成人：第一負責人加全分，其他參與者相應分數-1。

4、成果獲獎總分不超過10分。

5、需要提交相應證書的照片或掃描件。

（五）教學資源類

1、比賽類

全國比賽：一等獎8分，二等獎7分，三等獎6分

省級比賽：一等獎6分，二等獎5分，三等獎4分

市級比賽：一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分

區級比賽：一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分

校級比賽：一等獎2分，二等獎1分，三等獎不计分

2、發言類

由教育行政部門舉辦的大型研討會、論壇（如市級學科教研會、網絡教研及學校舉行的學習培訓會議）作典型發言、經驗交流、學習分享。

國家級 8分

省級